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            健康宣教
            教育孩子時(shí)多聽孩子內(nèi)心的聲音

            作者:陳策 來源:溫州市第七人民醫(yī)院 發(fā)布時(shí)間:2016/3/2 8:31:28

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            《虎媽貓爸》成為當(dāng)下最為熱門的一部連續(xù)劇。如何教育孩子?劇中趙薇扮演的畢勝男可說是中國萬千家長的一個(gè)縮影。

            在很長時(shí)間以來,家長中流行的一個(gè)口號叫“不要讓孩子輸在起跑線上”,于是,畢勝男開始給女兒各種惡補(bǔ)。身處教育焦慮漩渦的畢勝男,為何不顧家人的反對,而采取了傳統(tǒng)的嚴(yán)厲教育呢?我們先來看一下畢勝男的性格特點(diǎn),爭強(qiáng)好勝,不服輸,做事雷厲風(fēng)行,很有主見,而且不畏艱難、吃苦耐勞,可說是職稱上的“白骨精”!

            由于畢勝男的性格倔強(qiáng)、好勝和追求完美,直到女兒為了爭強(qiáng)好勝而不擇手段的跡象,看到女兒的種種艱辛,甚至出現(xiàn)了心理問題,在夢中反復(fù)出現(xiàn)兒時(shí)父親的責(zé)罵,以致噩夢連連。這是被女兒的遭遇喚醒了被深埋在潛意識中的辛酸。內(nèi)心的觸動讓她意識到自己教育理念可能出現(xiàn)了問題,于是開始接觸心理專家。

            縱觀“虎媽”的經(jīng)歷,也提醒我們自己,在面對孩子的教育問題時(shí),需要多些察覺,多聽孩子內(nèi)心的聲音,了解孩子最想做、最適合做什么。讓孩子能自由地培養(yǎng)自己的興趣、個(gè)性和能力;接納孩子的個(gè)性,建立安全的依戀關(guān)系,并營造一個(gè)寬松的成長環(huán)境。

            要警惕下意識地啟動原生家庭的教育理念;原生家庭的教育理念,或許適合我們自己,可不一定適用于我們的孩子,因?yàn)楹⒆硬皇俏覀兊膹?fù)制品;也不是一味地倡導(dǎo)快樂、放任孩子。正如臺灣心理學(xué)大師王浩威先生說的:“我們對孩子的成長要有所期望!”


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